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O software de aprendizado de idiomas tornou o aprendizado e a manutenção de habilidades em idiomas estrangeiros mais fáceis do que nunca. As soluções nesta categoria empregam várias metodologias para ensinar e reforçar vocabulário, gramática e sintaxe. O software continua a evoluir e a proporcionar experiências de aprendizado mais imersivas para os estudantes.
Principais Benefícios do Software de Aprendizado de Idiomas
Existem muitas razões diferentes para usar soluções de aprendizado de idiomas em um contexto empresarial, variando de oportunidades de desenvolvimento de carreira a crescimento pessoal. As pessoas usam o software para aumentar seu nível de conhecimento de um idioma estrangeiro, revisar conhecimentos existentes ou começar do zero em sua tentativa de aprender idiomas.
Aprender um idioma oferece aos indivíduos todos os tipos de oportunidades. Você pode conduzir negócios em outro país, forjar conexões mais profundas com estrangeiros e viajar com mais facilidade. Apesar da variedade de aplicativos de tradução disponíveis, a comunicação face a face sempre será uma ferramenta útil e provavelmente a melhor opção para se comunicar com falantes não nativos de inglês até que a tecnologia de processamento de linguagem natural (NLP) melhore significativamente.
Há uma barreira significativa para conversas fluidas entre pessoas usando um aplicativo de tradução. Se você não fala realmente o idioma, é difícil construir conexões legítimas com as pessoas. Cada idioma tem suas peculiaridades, e é difícil captar significados sutis específicos de um idioma se você está confiando em um tradutor ou em um aplicativo de tradução.
O aprendizado de idiomas é benéfico para as pessoas não apenas porque elas são capazes de falar um novo idioma, mas porque expande a mente e a capacidade de aprendizado. Profissionalmente falando, aprender a ler, escrever e falar em outro idioma pode abrir uma riqueza de oportunidades profissionais em países estrangeiros que, de outra forma, estariam fechadas.
O software de aprendizado de idiomas torna muito mais fácil para os usuários aprenderem um novo idioma, fornecendo uma estrutura de aprendizado que promove aprendizado e desenvolvimento contínuos. Aprender um idioma é uma tarefa difícil; as soluções de aprendizado de idiomas ajudam os usuários a alcançar seu objetivo final mais facilmente. Existem uma variedade de benefícios associados ao software de aprendizado de idiomas.
Aprendizado autodirigido — Um dos principais benefícios dos aplicativos de aprendizado de idiomas é que eles são autodirigidos. O estudante está totalmente no controle de sua própria experiência de aprendizado. Isso é uma partida distinta dos programas de idiomas tradicionais, que exigem um professor liderando a classe e dirigindo todas as atividades relacionadas ao aprendizado. Os estudantes não estão limitados a um horário específico que pode não ser adequado às suas preferências de aprendizado e podem acessar o programa para continuar aprendendo sempre que quiserem. Se quiserem mais prática em alguns dias do que em outros, podem obtê-la.
Serviços de baixo custo — Um programa de software de aprendizado de idiomas é tipicamente muito mais barato do que uma aula tradicional de aprendizado de idiomas, que requer um professor, sala de aula e todos os custos indiretos associados a um ambiente de aprendizado tradicional. Barreiras mais baixas para entrada são particularmente importantes para aprendizes individuais, que podem não ter acesso à quantidade de fundos disponíveis que as empresas têm.
Variedade de atividades — Enquanto algumas soluções no espaço oferecem apenas um tipo de aprendizado, outras focam igualmente em leitura, escrita, fala e escuta. Todas as habilidades são cruciais para desenvolver uma compreensão completa de um idioma estrangeiro, e o software de aprendizado de idiomas pode abordar todas as áreas. Os aprendizes podem se concentrar mais em atividades que sabem que os ajudam a reter informações melhor, em vez de depender de um professor que deve encontrar um meio-termo ao escolher atividades que ajudam certos estudantes mais do que outros.
A base de usuários do software de aprendizado de idiomas é bastante variada, pois há tantas razões diferentes para aprender outro idioma. No total, existem três grandes grupos de usuários de software de aprendizado de idiomas: governos, empresas e indivíduos.
Governos — Os governos usam software de aprendizado de idiomas para educar diplomatas e aqueles que servem em postos estrangeiros para que possam operar efetivamente no país em questão sem o uso de um tradutor. Além disso, oficiais militares podem receber treinamento em idiomas para melhorar sua eficácia no terreno.
Empresas — Empresas que operam internacionalmente utilizam software de aprendizado de idiomas para educar seus trabalhadores sobre o idioma que usarão em um determinado país. As empresas podem fazer isso em uma escala maior para facilitar sua expansão em um país específico ou treinar funcionários individuais que viajarão e conduzirão negócios em nome da empresa.
Indivíduos — Indivíduos usam software de aprendizado de idiomas por uma variedade de razões. Alguém indo para a América do Sul, por exemplo, provavelmente desejará aprender pelo menos o espanhol básico para facilitar sua transição para o continente e abrir oportunidades de comunicação com falantes nativos. Indivíduos também podem usar o software para desenvolvimento pessoal e a sensação de realização pessoal que obtêm ao aprender um idioma.
As soluções de aprendizado de idiomas geralmente incluem, mas não se limitam a, os seguintes recursos:
Aprendizado baseado em nuvem – A grande maioria do software de aprendizado de idiomas hoje é baseada em nuvem e otimizada para dispositivos móveis, o que significa que você pode aprender a qualquer hora e em qualquer lugar.
Aplicativo móvel – Este recurso anda de mãos dadas com o fato de que a maioria dos aplicativos é baseada em nuvem. Aplicativos móveis permitiram que os aprendizes se concentrassem em seus estudos onde quer que estejam.
Gamificação – O aprendizado de idiomas pode ser um processo tedioso, durante o qual os aprendizes encontram muitas dificuldades. Gamificar todo o processo pode envolvê-los e dar ao aprendiz um incentivo para aprender consistentemente, fornecendo emblemas e recompensas virtuais por completar módulos.
Repetição espaçada — A repetição espaçada é uma filosofia de ensino incorporada em muitos aplicativos de aprendizado de idiomas. O conceito gira em torno de introduzir vocabulário aos estudantes e depois reforçar esse vocabulário em vários intervalos ao longo do curso, para solidificar a compreensão e retenção na mente do estudante.
Material autêntico – Certos aplicativos apresentam lições baseadas em compreensão auditiva, que são centradas em conversas entre dois falantes nativos.
Tutor virtual – Um recurso mais recente do software de aprendizado de idiomas é o tutor virtual. Se os estudantes estiverem com dificuldades com o material, podem perguntar a um tutor virtual que é alimentado por inteligência artificial. O tutor virtual deve ser capaz de responder às suas perguntas e dar-lhes a oportunidade de reforçar sua compreensão do material.
Exercícios de fala – Com o advento do processamento de linguagem natural, os aplicativos de aprendizado de idiomas são capazes de entender a fala humana e traduzi-la em texto. Isso permite que o aplicativo julgue se o estudante disse a linha de texto exigida corretamente. Os aplicativos podem se concentrar em frases ou sentenças completas, dependendo do conteúdo de lições específicas.
Exercícios de escuta – A maioria dos aplicativos de aprendizado de idiomas possui exercícios de áudio dentro do programa. O aprendiz ouvirá um trecho de áudio de frases faladas por um falante nativo e responderá a perguntas com base no trecho.
Rastreamento de progresso – O software de aprendizado de idiomas geralmente inclui funcionalidade de rastreamento de progresso para que os aprendizes tenham uma imagem precisa de quanto aprenderam e das unidades que estão por vir.
Conteúdo bloqueado – Alguns softwares de aprendizado de idiomas contêm conteúdo bloqueado, o que significa que o estudante deve completar certas lições para então desbloquear conteúdo mais avançado. Isso garante que os estudantes não pulem diretamente para unidades posteriores, o que pode causar frustração.
Filosofias de aprendizado de idiomas — Existem várias filosofias de ensino nas quais diferentes softwares de aprendizado de idiomas são baseados. Cada filosofia molda os recursos que o software oferece, bem como a estrutura das lições incluídas.
Fundação declarativa – Uma abordagem de fundação declarativa envolve construir o conhecimento do estudante sobre vocabulário e frases comuns. A partir daí, as lições se concentram em usar esse vocabulário dentro das estruturas gramaticais do idioma em questão. Uma gama completa de atividades de aprendizado é então implantada para reforçar essas estruturas, que incluem lições de áudio e jogos de aprendizado de idiomas. Esta técnica é utilizada pelo provedor de soluções Transparent e é comumente a abordagem adotada por organizações governamentais que ensinam seus funcionários um idioma estrangeiro.
Baseado em áudio – Uma estrutura inteiramente baseada em áudio é defendida pela NSA e pelo FBI e envolve sequências de áudio muito específicas projetadas para causar o maior impacto no menor tempo possível. As lições de áudio também funcionam como ponto de partida para outras atividades projetadas para reforçar o vocabulário e as estruturas gramaticais introduzidas nessas lições.
Imersão dinâmica – Este conceito é registrado pela Rosetta Stone e é baseado em associação. Os aprendizes começam sendo mostrados imagens e são incentivados a associar essas imagens a palavras de vocabulário.
Outros Recursos do Software de Aprendizado de Idiomas: Capacidades em Árabe, Capacidades em Chinês (Mandarim), Capacidades em Inglês, Capacidades em Francês, Capacidades em Alemão, Capacidades em Hindi, Capacidades em Italiano, Capacidades em Japonês, Capacidades em Português, Capacidades em Russo, Capacidades em Escolas, Capacidades em Espanhol, Capacidades em Tutores
As soluções de aprendizado de idiomas surgiram com o advento do Rosetta Stone, que ainda é sinônimo de software de aprendizado de idiomas. Desde o início da indústria, no entanto, as coisas mudaram e continuam a evoluir.
Aumento do uso móvel — À medida que as pessoas passam mais tempo em seus telefones do que nunca, os fornecedores de aplicativos de aprendizado de idiomas estão se concentrando mais em otimizar seu software para uso móvel. Essas soluções estão frequentemente disponíveis tanto em Android quanto em iOS.
Processamento de linguagem natural (NLP) e aprendizado de máquina (ML) — À medida que a tecnologia de inteligência artificial se torna mais desenvolvida e eficaz, o software de aprendizado de idiomas está aproveitando e implementando-a de maneiras mais criativas. Por exemplo, certas soluções utilizam aprendizado de máquina e processamento de linguagem natural para determinar quais frases incluir em uma determinada lição, com base no desempenho passado do usuário e nas fraquezas demonstradas. Isso significa que o aplicativo está constantemente melhorando sua capacidade de ensinar e fornecer material de aprendizado que realmente ajudará você a aprender.
Aprendizado personalizado — Aplicativos de aprendizado de idiomas, como outras áreas do espaço de software educacional, estão oferecendo recursos de aprendizado personalizado para os usuários. A personalização depende da capacidade de inteligência artificial, que coleta dados da atividade e desempenho do aprendiz dentro do aplicativo e fornece sugestões sobre o que trabalhar ou material com base nos dados. Isso garante que cada aprendiz esteja recebendo uma experiência de aprendizado otimizada com a melhor chance de garantir a compreensão.
Existem vários problemas potenciais inerentes ao software de aprendizado de idiomas. O primeiro problema potencial é também um benefício: o fato de que as soluções de aprendizado de idiomas são autodirigidas. Isso requer que o estudante tenha pelo menos um mínimo de autodisciplina para avançar no curso e realmente reter informações. Em um ambiente de aprendizado ao vivo, os estudantes devem manter a fachada de prestar atenção ao material.
Falta de prática de fala ao vivo – Embora a maioria dos aplicativos de aprendizado de idiomas tenha recursos de fala, não há substituto para as correções emitidas por um falante nativo. Os falantes nativos também falam de maneira diferente, com inflexão única, quando falam em um ritmo natural. As sílabas são omitidas, as palavras são cortadas e todo o sentimento de uma frase muda quando um falante nativo fala.
Falta de prática de compreensão auditiva – A compreensão auditiva é um pouco mais difícil de ganhar proficiência do que escrever e ler um idioma estrangeiro. Sem imersão, ou pelo menos exposição a falantes nativos conversando entre si, a verdadeira compreensão é difícil de alcançar. A maioria dos aplicativos de aprendizado de idiomas é estruturada em torno do aprendizado de gramática, leitura e escrita. Embora quase todos incorporem compreensão auditiva e fala em algum grau, a tecnologia ainda não está em um nível que permita imitar com sucesso os padrões de fala de um falante nativo. Professores podem corrigir erros de pronúncia e gramática de forma mais eficaz e em maior grau do que um aplicativo, pelo menos no momento desta escrita.
Existem vários tipos de software educacional que podem ser usados em conjunto com aplicativos de aprendizado de idiomas para proporcionar uma experiência mais imersiva para os usuários, embora muitas vezes seja usado como uma solução independente. Os estudantes podem usar um sistema de gerenciamento de aprendizado (LMS) para rastrear seu progresso e garantir que estão realmente melhorando consistentemente. O software de aprendizado de idiomas é frequentemente usado como uma solução independente, mas pode ser usado como um complemento de aprendizado dentro de uma aula tradicional de aprendizado de idiomas.