Avaliações e Detalhes do Produto GoodWheel

Construímos aplicações para profissionais de liderança e gestão avaliarem e melhorarem suas equipes em grande escala. Nossas aplicações aproveitam a singularidade dos indivíduos e as características emergentes das equipes, permitindo criar grupos de pessoas engajadas, capacitadas e eficazes. Tornamos a gestão sua vantagem competitiva.

Cognigram™ é um sistema de teste computadorizado simples e cientificamente válido destinado a auxiliar profissionais de saúde na avaliação rápida da cognição em indivíduos com idades entre 6 e 99 anos.

A Dystech é uma empresa australiana dedicada a simplificar avaliações de leitura e triagem de dislexia através de ferramentas inovadoras impulsionadas por IA. Sua plataforma, Dyscover, oferece avaliações online para vários conceitos de leitura, incluindo fonética, fluência e consciência fonológica, adequadas tanto para administração presencial quanto remota. O Dyscover é amplamente utilizado por profissionais como patologistas da fala, professores, assistentes de professores e tutores que trabalham com alunos a partir de cinco anos de idade. A plataforma fornece relatórios instantâneos e abrangentes após cada avaliação, eliminando a necessidade de correção manual e permitindo uma abordagem baseada em dados para intervenções de alfabetização. Além disso, o assistente de IA da Dystech, Dystutor, gera recomendações personalizadas e planos de aula com base nos resultados das avaliações, apoiando ainda mais os educadores no atendimento às necessidades individuais dos alunos. A missão da Dystech é tornar as avaliações de leitura mais acessíveis e eficientes, melhorando, em última análise, os resultados de alfabetização. Características e Funcionalidades Principais: - Avaliações Abrangentes de Leitura: O Dyscover oferece avaliações em fonética, fluência, consciência fonológica e probabilidade de dislexia, proporcionando uma visão holística das habilidades de leitura de um aluno. - Relatórios Instantâneos: Após cada avaliação, os usuários recebem relatórios imediatos e detalhados, eliminando a correção manual e facilitando a intervenção rápida. - Recomendações Impulsionadas por IA: O Dystutor, o assistente de IA integrado, analisa os resultados das avaliações para gerar planos de aula personalizados e recomendações adaptadas às necessidades de cada aluno. - Administração Remota e Presencial: A plataforma suporta avaliações tanto remotas quanto presenciais, oferecendo flexibilidade para educadores e acessibilidade para alunos em diversos ambientes. - Monitoramento de Progresso: O Dyscover inclui sistemas de monitoramento em tempo real com resultados padronizados e normatizados, permitindo que os educadores acompanhem e compartilhem o progresso tangível de leitura ao longo do tempo. Valor Principal e Problema Resolvido: A Dystech aborda os desafios enfrentados por educadores e profissionais de alfabetização na avaliação e apoio eficientes ao desenvolvimento de leitura dos alunos. As avaliações de leitura tradicionais podem ser demoradas, exigir correção manual e podem não fornecer insights imediatos para intervenção. Ao aproveitar a tecnologia de IA, a Dystech simplifica o processo de avaliação, entregando relatórios instantâneos baseados em dados e recomendações personalizadas. Essa abordagem não só economiza tempo, mas também melhora a precisão e a eficácia das intervenções de alfabetização, visando, em última análise, melhorar os resultados de alfabetização para alunos em todo o mundo.

Escolha uma Ferramenta de Avaliação de Concussão Que Se Encaixe na Sua Prática

A Avaliação Breve de Cognição baseada em Caminhos é rápida e fácil de administrar, preservando a interação humana dos testes neurocognitivos tradicionais que são necessários para populações com deficiência. A Avaliação Eletrônica BAC fornece aos investigadores resultados significativos, ao mesmo tempo que reduz o fardo do avaliador e do paciente. A Avaliação Breve de Cognição baseada em Caminhos na Esquizofrenia é uma medida proprietária projetada por especialistas da VeraSci.