Diagnósticos e instruções suplementares de leitura e matemática online para K-12. Let's Go Learn foi formada em 2000 pelo empreendedor de tecnologia Richard Capone e pelo renomado educador, Dr. Richard McCallum, da UC Berkeley. O objetivo deles era aproveitar a tecnologia para apoiar educadores com dados diagnósticos acionáveis em matemática e leitura que lhes permitissem fechar lacunas individuais de aprendizagem e personalizar a instrução. A visão: equidade na educação para cada estudante. Pouco depois de sua criação, a Let’s Go Learn recebeu uma bolsa do Departamento de Educação dos EUA que financiou um estudo para fornecer prova estatística de que as avaliações diagnósticas online da Let’s Go Learn funcionavam conforme projetado. Uma vez que isso foi realizado, a equipe começou a desenvolver diagnósticos granulares para K-12 que geravam automaticamente caminhos instrucionais com base nas lacunas de aprendizagem dos alunos, independentemente de sua série ou idade. Nas últimas duas décadas, a Let’s Go Learn desenvolveu avaliações diagnósticas online baseadas em evidências para leitura e matemática K-12, instrução adaptativa online de matemática e leitura, e desenvolvimento profissional em liderança em educação especial e aprendizagem orientada por dados. Os produtos da Let’s Go Learn são validados estatisticamente quanto à confiabilidade e alinhados com os padrões nacionais. Milhares de distritos escolares e seus professores usam os produtos LGL na educação especial, em todos os níveis de RTI, e em programas pós-escolares e de verão. Para saber mais, ligue para 888-618-READ (7323), opção 1.