Contest Domination CERRÓ. Gastamos nuestro dinero A CAMBIO DE NADA. CUIDADO: LA TENDENCIA ACTUAL DE LOS EDITORES DE SOFTWARE DE VENDER SUSCRIPCIONES PROPORCIONANDO A LOS CLIENTES GASTOS CONTINUOS Y SIN FIN EN LUGAR DE DISTRIBUIR CDs CON SU PRODUCTO DE SOFTWARE. BUENO PARA ELLOS, MALO PARA SUS CLIENTES. SI CIERRAN, HAS PERDIDO EL ACCESO A LOS PRODUCTOS QUE COMPRASTE. LLAMANDO A TODOS LOS EDITORES DE SOFTWARE: ¡TRAIGAN DE VUELTA EL CD FÍSICO! (Concedido, no tendrás acceso a "actualizaciones" regulares, pero no las tendrás de todos modos si su negocio quiebra). EN ESTE CASO, MI MODELO DE NEGOCIO DEPENDÍA DE LOS CONCURSOS COMO NUESTRA FUENTE PRINCIPAL DE PROMOCIÓN. CONSTRUIMOS NUESTRO SITIO WEB, PREPARAMOS NUESTRAS PROMOCIONES DE CONCURSOS, LUEGO NOS QUEDAMOS ATASCADOS PORQUE LOS CONCURSOS ERAN ORGANIZADOS POR EL VENDEDOR, Y TUVIMOS QUE COMPRAR UNA APLICACIÓN SIMILAR (Y GASTAR TIEMPO CONSTRUYENDO PROMOCIONES SIMILARES) ESPERANDO CONSTANTEMENTE QUE EL NUEVO VENDEDOR TENGA LA ESTABILIDAD FINANCIERA PARA CONTINUAR EN EL NEGOCIO EN EL FUTURO. Un ex profesional de marketing de Nueva York y actual profesor universitario, mi agencia recomendó e implementó sorteos y concursos durante muchos años. Siempre contratamos los servicios de consultores externos para la implementación, ya que la logística, así como las leyes y regulaciones estatales que se aplican a los concursos y sorteos son tediosas y están en constante cambio. A diferencia de la mayoría de los profesores en las universidades para las que enseño, y he enseñado, prefiero no enseñar con un libro de texto. Los textos sobre Marketing en Internet, Comercio Electrónico, SEO y similares están desactualizados el día que se imprimen. Y porque sé que la mayoría de los estudiantes asisten a colegios y universidades para "conseguir un mejor trabajo", siento que es mi responsabilidad ayudarlos a caminar el camino hacia un buen trabajo en el lugar de trabajo. (La educación superior nunca ha afirmado "preparación para el trabajo". Su principal entrega es "pensamiento crítico" y, más ampliamente, "académicos.") He estado enseñando "Marketing en Internet" desde 1995, en un momento en que no existía tal cosa. Por mandato universitario, adopté un libro de texto pero no hice tareas de él. Me uní a la Asociación del Silicon Valley de Nueva York y me hice amigo de los jóvenes brillantes que estaban recibiendo financiamiento justo antes de que estallara la Burbuja de Internet. A principios de los 2000, comencé a establecer sitios web a mi costo (los sitios eran pequeños negocios pero demasiado pequeños para que una universidad dedicara recursos). En cuanto a mis pequeños negocios, tenía un interés elevado. Pero tenía la orientación y el consejo de muchos jóvenes MBA brillantes que estaban al día con las tecnologías en evolución y cuando se combinaban con mi comprensión avanzada de las disciplinas de marketing, construimos estrategias de venta sólidas. También tenía un grupo incorporado de oradores invitados: jóvenes del "mundo real" que podían compartir su conocimiento y proyectos con mis clases. El próximo semestre, planeo introducir e incorporar Contest Domination en el plan de estudios. La capacidad de automatizar tácticas promocionales tan poderosas y complejas en la mezcla de marketing las hará tan accesibles para organizaciones más pequeñas como lo son para entidades más grandes.