L'identité de ce réviseur a été vérifiée par notre équipe de modération des avis. Ils ont demandé de ne pas afficher leur nom, leur titre ou leur photo.
Pivot Interactives ("Pivot") permet aux utilisateurs de réaliser le rêve ultime des enseignants de sciences : obtenir de véritables données formatives (et sommatives) des élèves à partir des travaux pratiques. Avec des stratégies en présentiel, hybrides et à distance pour interagir avec le produit, associées à une variété d'options de notation automatisées et dirigées par l'instructeur, avancées par des intégrations LTI dans vos produits LMS/SIS préférés, le programme devient une "solution tout-en-un" pour l'apprentissage des sciences. Le programme est accompagné de centaines d'activités sélectionnées, rédigées par des enseignants de sciences en classe pour répondre aux besoins des apprenants. Et, si vous souhaitez encore plus de choix, la bibliothèque communautaire propose des *dizaines de MILLIERS* de soumissions faites par des utilisateurs du monde entier.
La mise en œuvre est aussi simple que vous le souhaitez : trouvez une activité, copiez-la dans votre bibliothèque, assignez-la à vos élèves. Avec des outils de notation intégrés, tout ce qui est noté manuellement est un jeu d'enfant. Et - grâce aux nombreuses fonctionnalités de notation automatique, de nombreuses questions (et plusieurs activités en général) sont notées automatiquement.
Lorsque vous êtes bloqué, vous avez une équipe de support client prête à vous aider dans le chat pour vous débloquer. Ce sont également d'anciens enseignants qui ont été sur le terrain, donc non seulement ils peuvent vous aider avec "ce bouton ne fonctionne pas", mais ils peuvent aussi vous aider avec "comment faire cela avec 35 ados déchaînés... je veux dire adolescents... dans ma salle ?" Avis collecté par et hébergé sur G2.com.
Pivot est un peu comme le poker - c'est facile à apprendre et facile à enseigner à quelqu'un, mais c'est beaucoup plus complexe que la plupart des gens ne le réalisent. Il y a un assez grand écart entre un « utilisateur » et un « utilisateur avancé ».
Pivot n'est pas un programme complet. Ce n'est pas votre apprentissage quotidien - plutôt, Pivot est une « friandise amusante » à ajouter à votre programme. En tant que tel, l'épuisement est une réalité. Si vous utilisez trop Pivot dans votre classe, vos élèves en auront assez. Si vous ne l'utilisez pas assez, vous devrez réentraîner les élèves sur les activités à chaque fois.
Les activités de Pivot sont généralement écrites pour des lycéens à un niveau de lycée. Bien qu'il y ait plus d'activités qui sortent et qui sont destinées à être très introductives, même les activités « faciles » peuvent être perçues comme difficiles par les élèves modernes. Un soutien est fourni dans les leçons et il y a beaucoup d'aide sur la façon de faire progresser vos élèves au niveau de l'activité ou comment adapter l'activité pour les enfants, mais de toute façon - en tant qu'enseignant d'une classe d'éducation générale, vous obtiendrez probablement beaucoup de résistance de la part des élèves en raison de la charge cognitive des activités.
Le summum de l'utilisation est de créer votre propre activité - tout dans Pivot est modifiable. Et, bien que cela semble être un rêve, la plupart des enseignants n'ont pas le temps/l'énergie pour le faire. Vous voudrez vraiment vous en tenir aux activités préfabriquées et supprimer/ajouter une ou deux questions à la fois jusqu'à ce que vous vous familiarisiez avec l'éditeur. Ensuite, construisez lentement votre bibliothèque de vos propres activités au fur et à mesure. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.
L'évaluateur a téléchargé une capture d'écran ou a soumis l'évaluation dans l'application pour les vérifier en tant qu'utilisateur actuel.
Validé via LinkedIn
Avis organique. Cet avis a été rédigé entièrement sans invitation ni incitation de la part de G2, d'un vendeur ou d'un affilié.
Cet avis a été traduit de English à l'aide de l'IA.



