Yellowdig ermöglicht es meinen Studenten, neue Höhen der Zusammenarbeit zu erreichen. Es ist einladend und benutzerfreundlich und verwandelt traditionelle Diskussionsforen-Erfahrungen.

Hier ist, was meine Schüler sagen: "Ich liebe all die Informationen, die er (der Professor) in den Unterricht einbringt und wie kommunikativ er auf Yellowdig ist. Außerdem ist Yellowdig als Ganzes eine so interessante Plattform und ich würde es gerne in mehr Kursen sehen." "Ich mag es wirklich, Yellowdig zu benutzen, und ich denke, dass es eine wirklich gute Möglichkeit ist, Konzepte durch die Antworten anderer Schüler zu verstehen."

Yellowdig ist einfach zu konfigurieren und integriert sich gut in das LMS meiner Institution. Der Kundenservice des Yellowdig-Teams ist erstklassig, wirklich einer der besten, die ich je gesehen habe. Ich habe Yellowdig in meinem asynchronen Online-Kurs verwendet und auch ein Team von Dozenten geleitet, das es in verschiedenen Disziplinen und Kursmodalitäten einsetzte. Ich unterrichte seit 6 Jahren denselben Einführungskurs mit Standard-Diskussionsforen. Die Yellowdig-Community war ein Wendepunkt für meine Studenten, was sich bereits in der Einführungsdiskussion zeigte. Die Gamifizierung und Benutzerfreundlichkeit bedeuteten, dass die Studenten in der Lage waren, multimediale Diskussionen mit Bildern, Videos, Links und Emojis zu erstellen, die wirklich zur Gemeinschaftsdiskussion beitrugen. Beiträge und Antworten waren kreativ und zeigten kritische Denkfähigkeiten, da die Studenten sich mit den Inhalten und miteinander engagierter auseinandersetzten, als ich es bei einer Standard-Diskussionsplattform beobachtet habe. Yellowdig wurde auch in meinen Kursbewertungen prominent erwähnt, weil die Studenten es überwältigend liebten. Ich kann mir nicht vorstellen, diesen Kurs in Zukunft ohne Yellowdig zu unterrichten.