
SuccessEd combina la tecnologia più recente con la conoscenza e l'esperienza esperta per mettere strumenti di gestione dei dati che fanno risparmiare tempo nelle mani degli educatori, i quali tracciano la conformità e i servizi forniti agli studenti nell'istruzione speciale, Sezione 504, Dislessia, RtI, Medicaid, ELL e programmi comportamentali.

SE 504 contiene ogni modulo di cui il tuo distretto scolastico avrà bisogno: avviso e consenso dei genitori, documenti sui diritti dei genitori, documenti di valutazione inclusi i documenti sulla dislessia del Texas, Piano Studente Sezione 504 e contatti e note dei genitori.

ELLA condivide le decisioni delle riunioni con altri prodotti per i tuoi studenti due volte eccezionali, promuove una pianificazione di qualità, permettendo all'LPAC di funzionare per conto di ogni ELL, accelera il processo delle riunioni per darti più tempo con i bambini e meno tempo sulle tastiere, è più di uno strumento di conformità; traccia le sistemazioni e i successi degli studenti.
Gli insegnanti e gli interventisti sono impegnati a fornire interventi di alta qualità per i loro studenti in difficoltà, ma la documentazione è spesso troppo complessa da completare per loro e da monitorare per gli amministratori. La soluzione MTSS/RTI di SuccessEd risolve questo problema con il giusto equilibrio tra efficienza e completezza. Personalizza la soluzione per adattarla ai processi del tuo distretto e traccia lo studente dall'inizio alla fine, dalla segnalazione all'RTI fino all'istruzione specializzata nell'educazione speciale. Non c'è niente di più facile o completo di questo.
SuccessEd is a company that provides software solutions designed to support educators in managing and streamlining special programs within schools. Their platforms aim to simplify the administrative tasks associated with special education, Section 504, and English language learning programs. These tools help educators effectively track student progress, ensure compliance with educational standards, and foster improved outcomes for students with diverse learning needs.