Que n’aimez-vous pas à propos de MyLab?
Je suis actuellement inscrit à un cours de mathématiques et j'utilise MyLab Math. Après avoir été contraint de payer 90 $ pour un abonnement de six mois (j'aurais apprécié un abonnement moins cher et plus court qui réponde aux besoins d'un étudiant universitaire inscrit à un semestre standard de 15 semaines, mais la seule alternative était un abonnement de trois mois qui n'aurait pas couvert le semestre complet. Je n'aurais tout simplement pas acheté le produit s'il n'avait pas été requis), j'ai rencontré des bugs simples, des erreurs de passerelle et la pire conception de questions imaginable. Chaque question semblait inutile d'une certaine manière. Certaines étaient inutilement faciles, en ce sens qu'elles ne révisaient que les parties les plus basiques de chaque problème, mais cela est compréhensible - les fondamentaux doivent être enseignés avant tout autre chose. Bien que cela soit irritant.
Cependant, le reste des questions était inutilement difficile. Pas conceptuellement, mais structurellement - des décimales là où il n'y avait pas besoin de décimales, des changements dans la structure des problèmes pour ajouter des obstacles supplémentaires et inutiles à leur réalisation. Ces obstacles ne m'ont pas aidé à comprendre le matériel, ou les étapes, davantage, ils ont juste pris plus de temps dans ma journée pour les résoudre.
Pour illustrer cela, je peux utiliser un exemple. Disons que le chapitre implique de tracer des équations linéaires. Pour aider à développer une compréhension de cela, un éducateur pourrait présenter un problème tel que
y = 2x + 3
et ensuite demander à l'étudiant de le tracer. Ce problème utilise des nombres simples et introduit une compréhension fondamentale du concept. Après cela, des concepts (légèrement) plus avancés, tels que les fractions, les entiers négatifs, et similaires pourraient être abordés et couverts.
MyLab Math écrirait un problème comme celui-ci sous la forme
8x - 3y = 22.
Évidemment, il peut toujours être résolu - isoler y, diviser par 3,
y = (3/8)x - 22/3
mais ces deux étapes supplémentaires étaient inutiles. C'est un bon problème de défi pour un étudiant apprenant encore les équations linéaires de base, mais n'utiliser que des problèmes comme celui-ci n'a aucun effet positif et augmente le temps nécessaire pour terminer les devoirs. Maintenant, imaginez ce schéma d'étapes inutiles dans le contexte de mathématiques plus complexes, et vous devriez être en mesure de voir à quel point c'est irritant. Plus tôt ce semestre, j'ai passé une heure et demie sur un problème, seulement pour que le programme plante. Il y avait sept problèmes comme celui-là dans cet exercice, et j'ai simplement abandonné. Au lieu d'utiliser le service pour lequel je paie 90 $ pour six mois, j'ai cherché des problèmes pratiques, car ils m'ont enseigné le concept sans complications supplémentaires. Ceux-ci étaient gratuits, d'ailleurs.
Pourrais-je compléter les étapes supplémentaires inutiles ? Certainement ! Elles avaient déjà été couvertes dans des cours précédents. Pourrais-je travailler avec des fractions absurdes et des nombres généralement ennuyeux ? Bien sûr ! Mais comment cela me profite-t-il de m'embourber dans ces problèmes si tout ce que j'essaie de faire est d'apprendre les concepts qui les sous-tendent ? En fait, je dirais que cela n'incite que les étudiants à tricher - pourquoi s'embêter à travailler pendant une heure et demie sur des problèmes mal conçus alors que vous pourriez à la place utiliser des services de triche comme Photomath pour ceux-ci, et apprendre à partir de problèmes pratiques ailleurs ? Photomath ferait probablement un meilleur travail pour enseigner les concepts de toute façon.
Ces problèmes sont encore exacerbés par le style de notation de MyLab. Vous avez un certain nombre de tentatives pour répondre correctement à chaque question (sauf indication contraire de l'instructeur du cours). Chaque étape inutile et chaque nombre compliqué ajouté au problème augmente les chances de faire une simple erreur. Bien qu'on puisse bien comprendre le concept - et l'objectif de MyLab devrait être d'enseigner les concepts, pas la perfection inhumaine - on pourrait aussi oublier d'écrire un signe négatif, ou copier incorrectement une décimale. Ces erreurs se produisent à n'importe quel niveau de mathématiques, mais plus le problème est compliqué, plus il y a d'opportunités pour l'erreur humaine. MyLab augmente le risque d'erreur humaine tout en la punissant simultanément, et cela ne peut pas être la base de tout produit au prix de 90 $ pour un abonnement temporaire.
Mon expérience a été terrible. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.
