Avaliações e Detalhes do Produto FeedbackFruits Tool Suite

O que eu mais gosto no FeedbackFruits é sua compatibilidade com o Canvas (LMS). As ferramentas podem ser incorporadas no Canvas e usadas facilmente a partir de lá. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Alguns professores podem achar que há uma curva de aprendizado. Mas eu sinceramente acredito que qualquer pessoa pode aprender a usar as ferramentas rapidamente, e também há tutoriais em vídeo e suporte 24/7. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Como aproxima professores e alunos por meio de mais interação, interesse e participação. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Um pouco técnico demais. Não é o seu ambiente de sala de aula habitual. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Eles têm uma grande variedade de funcionalidades e estão sempre buscando melhorar e aprimorar as ferramentas. Então, você sabe que a plataforma crescerá para atender às necessidades de seus clientes, garantindo que estão entregando as melhores ferramentas que facilitam uma boa prática pedagógica, mas, mais importante, são fáceis de usar e realmente funcionam em uma escala logística e prática na sala de aula virtual de 7 a 700 alunos. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Como há tantas atualizações e novos recursos no pipeline, eu adoraria ter uma maneira de saber quais são os novos recursos em desenvolvimento, grandes e pequenos, do trabalho de roteiro do DoTanks ou do FeedbackFruits do dia a dia. Pode ser difícil acompanhar tudo o que é novo e melhorado com todas as ferramentas. Mesmo que não haja nada planejado para mudar em uma ferramenta específica, isso pode ser útil saber. Para ferramentas específicas, saber com antecedência o que está sendo trabalhado, a curto, médio ou longo prazo. Saber com antecedência pode nos ajudar a planejar quando os guias de ajuda precisam ser atualizados, quando recursos são adicionados ou mudanças de funcionalidade significam que a ferramenta pode ser usada para diferentes tarefas de aprendizagem ou avaliação, podemos avisar os alunos sobre uma mudança em sua visualização quando essa mudança entrar em vigor durante o tempo em que estão usando a ferramenta. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Gosto mais do documento interativo, pois posso postar perguntas no documento. Os alunos poderão então participar da discussão contribuindo com suas opiniões sobre o documento (julgamento / estudo de caso / relatório etc). No passado, os alunos tendiam a pesquisar suas respostas no Google sem realmente ler o artigo. Assim, com o uso do documento interativo, posso realmente fazer com que os alunos leiam o artigo e compartilhem suas opiniões pessoais com base no que leram e não copiem e colem a resposta da Internet. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Seria incrível se o design da página interativa pudesse ser mais colorido. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Todas as ferramentas são fáceis de configurar, adaptar e implementar. Usei a avaliação de Membros do Grupo para uma tarefa em grupo para uma turma de 500 alunos e, Documento Interativo e Revisão por Pares para uma pequena turma de 30. Apesar da diferença no tamanho das turmas, a experiência dos alunos foi a mesma. Uma vez que os alunos se familiarizaram com o funcionamento das ferramentas, acharam-nas fáceis de usar e completaram as atividades de maneiras envolventes. Eles foram capazes de dar feedback aos colegas em um ambiente muito apoiado dentro desta ferramenta. A autoavaliação incorporada nas Avaliações de Membros do Grupo também proporcionou grandes insights sobre como os alunos viam sua contribuição para o projeto em grupo e se correspondia à avaliação dada pelos membros do grupo. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

A ligação entre o LMS e o FeedbackFruits às vezes apresentava atrasos.

O download dos resultados não estava bem organizado; no entanto, isso já foi atualizado.

Fácil esquecer de adicionar a seção de Instruções, pois a adição de seções está na parte inferior da página. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Estou encantado com a variedade de ferramentas disponíveis no Feedback FruitsTool Suite. As aplicações individuais são inteligentes, intuitivas, peculiares, divertidas e extremamente valiosas para envolver os alunos. Usei a ferramenta de feedback entre pares e autoavaliação, que incorpora reflexão. O feedback dos alunos sobre o processo foi melhor do que eu poderia ter antecipado. Os alunos gostaram de dar e receber feedback e me disseram que 'adoraram' os nomes de frutas peculiares que a ferramenta lhes dá para que suas respostas sejam anônimas. Estou buscando maneiras de empregar diferentes ferramentas fornecidas pelo Feedback Fruits em diferentes estratégias de aprendizagem e tarefas de avaliação para aumentar a diversão de se envolver com o conteúdo. Meu objetivo é envolver os alunos difíceis de engajar para criar comunidades de aprendizagem vibrantes nas quais todos os alunos se sintam valorizados e incluídos e queiram participar da diversão de aprender e se desenvolver em meus cursos. O Feedback Fruits oferece um meio poderoso de fazer exatamente isso. Se você ainda não viu a gama de ferramentas deles, encorajo todos os educadores e escolas a explorar o que está disponível. Você ficará encantado assim como eu. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Meu maior problema é a falta de tempo para explorar completamente cada modalidade. O que descobri é que os desenvolvedores são realmente prestativos em nos apoiar, educadores, a aproveitar ao máximo as ferramentas. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Eu uso o FbF durante meus cursos no currículo de 'Medicina'. Eu deixo os alunos primeiro enviarem uma avaliação em grupos e depois revisarem individualmente as avaliações uns dos outros. Isso se mostra uma excelente ferramenta para:

- Examinar o que eles acham difícil e se suas revisões estão alinhadas com meus pensamentos.

- Posso responder melhor na aula de resposta depois, já que o FbF me fornece meta-dados sobre o grupo. Posso 'aprofundar' nesses dados e fornecer um feedback melhor aos alunos com base nesses meta-dados.

- Reduzir a carga de trabalho para mim como professor, já que todas as avaliações enviadas são distribuídas automaticamente (anonimamente) para outros alunos para a parte de revisão.

- Você pode facilmente usar a avaliação do ano passado e usá-la novamente para o curso do próximo ano (ou até mesmo para outro curso).

- Mais importante: ao deixar os alunos revisarem a resposta dos colegas, eles não apenas aprendem a aplicar seu conhecimento, mas também a avaliar as respostas dos outros, e assim o FbF eleva o nível em que eles aprendem sobre o tópico específico. Os próprios alunos também responderam que isso melhorou seu conhecimento e também avaliaram essa avaliação como uma maneira valiosa e eficiente de aprender sobre o tópico e se preparar para o exame.

Interessante saber: desde que introduzi essa avaliação (este ano pela 2ª vez), a nota média do exame final aumentou em 1-1,5 pontos completos (em uma escala de 1-10), o que é enorme, considerando o fato de que esta é uma pequena avaliação em um curso completo de mais de 6 semanas. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

No início, implementar o FbF parece aumentar a carga de trabalho, já que é necessário investir em uma nova ferramenta/plataforma digital, configurar a avaliação, garantir que todas as configurações estejam corretas e fornecer boas opções de feedback (por exemplo, rubricas). Este 'investimento', no entanto, pode parecer um pouco uma barreira, mas estou feliz por ter dedicado tempo para me aprofundar nisso e ter essa avaliação agora pronta para os próximos anos. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Como consultor interno, gosto de poder iniciar colegas na ferramenta, ajudá-los no caminho e depois direcioná-los para a função de help desk caso tenham dúvidas. Além disso, no 1,5 ano que conheço a ferramenta, ela continuou se desenvolvendo, o que eu gosto. Como professor, gosto da multiplicidade de opções na ferramenta, que correspondem a uma variedade de aplicações didáticas. Há uma curva de aprendizado, mas não muito longa, e a aparência e a sensação são muito consistentes em todas as opções. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Até agora, é voltado para tarefas individuais. É uma pena que alunos e professores não possam visualizar e agregar o feedback e o aprendizado que ocorrem em várias tarefas. Isso nos permitiria capturar o desenvolvimento de um aluno. Existem pouquíssimos sistemas que conseguem fazer isso de maneira significativa. Eles não têm a qualidade de feedback que o Feedbackfruits oferece. Espero que você entre nesse mercado. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Eu adoro a inovação que a FeedbackFruits oferece à indústria EdTech. A equipe é super apaixonada por educação e suas ferramentas são fáceis de usar para os professores. Por exemplo, o Vídeo Interativo é configurado em questão de minutos, mas desperta conversas entre os alunos e ajuda a ouvir ativamente o vídeo. Eles também elevaram a Revisão por Pares a um novo nível e continuam inovando. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

As ferramentas estão disponíveis apenas em inglês por enquanto, mas isso mudará assim que universidades e faculdades suficientes fizerem pedidos para outros idiomas. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Facilidade de uso na configuração das diferentes opções de feedback. usando-o semanalmente no meu próprio módulo. Vejo os alunos crescerem na qualidade do feedback que estão dando e recebendo. A ferramenta é uma adição valiosa ao nosso currículo. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

o problema aqui é que o feedback que damos é levado a sério Análise coletada por e hospedada no G2.com.