
Amo l'aspetto e la funzionalità della piattaforma così come il livello e la qualità del supporto che ci fornite, nostri grandi partner. Ho avuto l'opportunità di lavorare su altri LMS finora e a parte 2-3 aree di miglioramento, trovo Intrepid uno dei più user-friendly che abbia visto finora. Apprezzo anche il rapporto che abbiamo con Cindy, Nick, JR e Nishali, in cui posso contattarli direttamente senza mai sentirmi lasciato solo. Recensione raccolta e ospitata su G2.com.
1) limitazioni attuali nel campo della reportistica che a) influenzano l'efficacia del monitoraggio del completamento - nel caso di programmi complessi, è difficile individuare e condividere con i nostri leader chi ha difficoltà con quale modulo o, in un contesto più generale, qual è l'anello debole del nostro programma dove i nostri studenti inciampano di più e rilevare la ragione di ciò (spero che la funzione AI sarà in grado di fornire tale analisi in un batter d'occhio); b) dashboard generale trasversale ai programmi - mi piacerebbe vederlo fornirci dati solidi che dimostrino il valore dell'utilizzo di Intrepid ai miei leader - ad esempio mostrando le classi migliori con tassi di completamento; tempo per la produttività; misurare la soddisfazione degli studenti così come la loro velocità verso la produttività all'interno della piattaforma, le ricerche principali, le domande/problemi principali che i nostri studenti sperimentano, ecc.
2) limitazioni attuali nella ricerca e raccomandazione dei contenuti - ripongo molta speranza nella funzione AI in queste aree poiché al momento trovo difficile trovare alcuni dei contenuti o progettare alcune esperienze di sviluppo professionale che fornirebbero ai nostri studenti un insieme di corsi di formazione raccomandati che sono sulla piattaforma in base alle loro esigenze; ricerche precedenti o risultati della loro autovalutazione. Spero anche in alcune funzionalità di supporto allo sviluppo professionale come la mappatura delle competenze di riferimento - apprendimento che supporterebbe i nostri dipendenti con il loro sviluppo di carriera/ruolo.
3) limitazioni attuali nel formato dei contenuti - anche se offrite molti formati, mi piacerebbe vedere la scelta ampliarsi e allinearsi con le esigenze degli studenti; recentemente abbiamo iniziato a sviluppare attività simili a escape room virtuali e ci siamo resi conto che la scelta dei tipi di quiz è limitata a opzioni a scelta multipla o sì/no mentre sarebbe fantastico avere disponibili abbinamenti; riempire gli spazi vuoti; metterli nell'ordine giusto e altri ancora; altre nuove opzioni di formato di contenuto e canale potrebbero essere adattate a quelle dei social media permettendo di sviluppare contenuti che li imitano in una certa misura; anche la possibilità di cambiare il formato nella piastrella già sviluppata sarebbe estremamente utile e farebbe risparmiare tempo. Recensione raccolta e ospitata su G2.com.


