Fonctionnalités de Top Hat

Surveillez l’activité de l’ordinateur étudiant à distance à partir d’un terminal administrateur.

Empêchez les élèves d’accéder à des sites Web, des applications informatiques et des jeux inappropriés ou distrayants.

Diffusez les écrans des enseignants ou des élèves à tous les groupes d’élèves ou à certains d’entre eux.

Créez et partagez des évaluations et des quiz auxquels les étudiants peuvent accéder à distance à partir de leur ordinateur.

Créez ou modifiez des présentations dans le logiciel à partager avec les étudiants.

Communiquez en privé avec les élèves pour leur offrir de l’aide ou répondre à leurs questions.

Assignez et distribuez des devoirs ou des travaux en classe aux élèves via le logiciel.

Collectez et notez les devoirs et les travaux en classe des élèves à l’aide du logiciel.

Recevez des rapports détaillés sur la réussite et les progrès des élèves qui peuvent être partagés avec les parents ou les administrateurs.

Partagez des fichiers tels que des notes de cours, des quiz et des présentations avec les élèves ou les parents via des bibliothèques de contenu accessibles via le logiciel.

Fournit des outils d’évaluation intégrés permettant aux enseignants de créer et de distribuer des devoirs

Attribue les notes directement dans la solution

Est accessible à partir d’un appareil mobile et par les utilisateurs en déplacement.

Fournit des capacités de priorisation et de gestion des tâches

Fournit des outils d’analyse qui révèlent des indicateurs commerciaux importants et suivent les progrès.

Se connecte aux systèmes et applications externes selon les besoins pour effectuer les flux de travail de l’équipe.

Fournit des options de partage robustes pour la communication avec les parties prenantes internes et externes.

Fournit aux utilisateurs une bibliothèque prédéfinie de contenu utilisable

Contient des outils pour créer du contenu interactif

Cartographie les parcours et les séquences de cours du programme

Héberge et gère les politiques de l’école concernant les exigences du programme d’études, les changements de programme

Contient des outils pour visaliser des ensembles de données ou des flux de travail

Crée des supports de formation pour des cours dirigés par un instructeur et des cours en auto-apprentissage.

Fournit du contenu pré-créé (didacticiel) sur des sujets standard qui peuvent être utilisés dans le cadre d’un programme d’études.

Prend en charge des parcours d’apprentissage personnalisés qui peuvent être ajustés en fonction des besoins ou des intérêts individuels des élèves.

Adapte automatiquement le contenu des leçons en temps réel en fonction des performances des élèves.

Comprend des évaluations pour évaluer le rendement de chaque élève dans le cadre d’activités d’apprentissage.

Offre des leçons prédéfinies ou du contenu qui peut être attribué aux étudiants.

Comprend un contenu aligné sur les normes d’apprentissage nationales et nationales.

Intègre du contenu multimédia attrayant tel que de la vidéo, de l’audio, des animations et des photos.

Intègre des éléments de gamification visant à stimuler l’engagement des étudiants.

Compile des données sur l’utilisation, les performances ou d’autres indicateurs clés des étudiants et affiche ces données dans des rapports d’analyse ou des tableaux de bord visuels.

S’intègre à d’autres logiciels éducatifs, tels qu’un système de gestion de l’apprentissage.

Fonctionne avec plusieurs systèmes logiciels ou bases de données

Améliore la performance en fonction des retours et de l'expérience

S'engage dans une conversation semblable à celle des humains pour la délégation de tâches