LAMS est un excellent nouvel outil qui permet de meilleures opportunités d'apprentissage collaboratif en ligne. Les éducateurs peuvent créer des activités pour des individus, des petits groupes ou toute la classe, basées sur le contenu ou le désir de collaboration. L'environnement d'apprentissage est synchrone, ce qui, à mon avis, incite les étudiants à être ponctuels et à suivre le rythme des cours, créant ainsi une sensation de "présentiel" tout en étant à distance. De plus, le style d'apprentissage synchrone est également bénéfique pour ceux qui participent à un programme de certification avec des collègues. Il est facile de dégager du temps pendant la journée de travail pour que tous puissent participer. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.
Le logiciel lui-même n'est pas meilleur et est à certains égards inférieur à Blackboard Learn. LAMS manque de nombreuses fonctionnalités personnalisées que Blackboard est capable de fournir en matière de développement de cours. Il y a presque aucune fonction administrative, et le logiciel ne peut véritablement évaluer les étudiants qu'avec des tests. Le logiciel n'est pas non plus le meilleur en ce qui concerne l'intégration des notes anciennes et d'autres logiciels qui seraient essentiels pour une population d'apprenants adultes avec des périodes de présence intermittentes. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.
