# Schulbox-Implementierung

Welche Art von Personalressourcen wird eine erfolgreiche Implementierung von Schoolbox unterstützen?

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A: Um eine erfolgreiche Implementierung sicherzustellen, empfehlen wir Schulen, ein Projektteam zu entwickeln und einen zweiphasigen Ansatz zu übernehmen. Zunächst sollte das Projektteam alle wichtigen Interessengruppen und einen klar definierten Projektleiter umfassen, der für das Projekt verantwortlich ist. In Phase eins können diese Interessengruppen, aber nicht darauf beschränkt, diejenigen umfassen, die für den Betrieb von Schoolbox an Ihrer Schule verantwortlich sein werden.

Phase Eins (Strategisch):

Projektteam - Leiter/Koordinator für eLearning; IT-Manager; stellvertretender Schulleiter (Betrieb); Leiter Marketing/Kommunikation; Leiter Lehrplan, Leiter Pastoral/Schüler; und Leiter Internat (falls zutreffend).  
Phase Zwei (Operativ):

Projektteam - Projektleiter; Leiter der außerschulischen Aktivitäten (z.B. Sport, Musik); Jahrgangsleiter; und andere Abteilungs-/Ausschussleiter.  
Wir empfehlen, dass alle Mitarbeiter/Ausschüsse der Schulen in die Verwaltung von Informationen für ihre Abteilungen einbezogen werden, wie z.B. Kommunikation mit relevanten Mitarbeitern, Schülern und Eltern, Lehrplanressourcen, Lernen und Bewertung sowie Systemadministration.

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